Jedes 3. Kind macht in den ersten 4 Schuljahren negative Erfahrungen mit Konflikten oder Mobbing. Daher sollen Kinder schon vor dem Eintritt in die Schule bestmöglich auf Konfliktsituationen und deren Lösungen vorbereitet werden.
Die Kinder werden durch das Training selbstsicherer in ihrer Kommunikation und ihrem Auftreten, so dass sie auch mit schwierigen Situationen gut umgehen können.
- Besser mit Herausforderungen umgehen – z.B.: was tue ich bei Beleidigungen, Provokationen, wenn mich jemand festhält oder wenn mir etwas weggenommen wird?
- Selbstsicher sein in Kommunikation und Auftreten
- Auf die eigenen Gefühle hören – selbstbewusste Distanzierung von „schädlichen“ Dingen und Situationen
- Gefühle und Grenzen anderer verstehen und respektieren
- Konfliktvermeidung durch klare Kommunikation
- Zielstrebiger sein und über sich hinauswachsen – besonders bei „ungeliebten“, anstrengenden oder schwierigen Herausforderungen / Aufgaben
- Was kann ich tun, wenn mir Gewalt angedroht wird?
Durch den methodischen Einsatz von Rollenspielen und Diskussionsrunden aber auch durch Entspannung, Spiel & Spaß lernen die Kinder, ihre eigene Stärke, eigene Wünsche und Grenzen besser wahrzunehmen, zu formulieren und auszudrücken – aber ebenso auch die Wünsche und Grenzen anderer zu respektieren, was zur Folge hat, dass Streitereien minimiert werden.